无处不在,搜你所想

　　初学者，象走路，先爬后站，然后蹣跚起步.这其间不知跌了多少次屁墩，摔了多少次爬爬.
　　
　　我作为一位曾摔的"鼻青脸肿"的口琴爱好者，为了让初学的朋友少走点弯路，在高手林立的本站，斗胆谈一些教材上没有的东西.
　　
　　1.关于老式单音奏法的练习；
　　
　　所谓老式单音奏法，只是相对复音口琴.从广义上说，它是新的不能再新的一种吹奏方法.
　　
　　许多初学口琴的朋友，往往忽略了这第一课，知道了音阶，吹响了1234567，于是就急于进入下一课，殊不知这是万丈高楼的基座.你吹响了123，你吹干净了123吗？你吹干净了123，你吹柔了123吗？建议初学的朋友不要把它看成第一课，而要作为最重要的一课来练习，尤其是低音部和高音部.多练5671.1765，四个音音高不一样，但距离一样，不要亲近谁，也不要疏远谁，这对将来吹奏16分音符很重要.因为在快速吹奏时，同为吸或吹的相近两个音最容易破坏节奏. 　　给初学口琴的一些建议 　　2.关于新式单音与伴奏；
　　
　　新式单音，也称多孔含法.含多少孔呢？复音口琴的"锵"要想打的厚，当然要深含，但对初学者呢？
　　
　　杨家祥老师在新式单音奏法的教学中，要求学生口含五孔.这与许多教材口含七孔或深含的方法是相悖的.细思，顿悟！杨老的方法非常科学，又很人性化.
　　
　　即让学生轻松的锻炼了舌的灵活性，掌握了"锵"的形成，又避免了初学者因为深含造成的"哈蟆"嘴.待学生通过一段时间的锻炼，学会了口舌的放松之后，马上要求学生口含九孔，练习八度和音.老人家的教学理念，可谓是"由浅入深"的最好演绎！由此想到了我，如果二十多年前能聆听杨老一言，也不会造成嘴角四道深沟三年未平的尴尬.
　　
　　希望初学的朋友接受我的教训，你只要掌握了打"锵"的方法，通过一段时间的练习，厚厚的伴奏自然会从你的琴中溢出！
　　
　　说起伴奏，先说舌头.新式单音的特点就是将舌头盖住琴格，露出一至两孔.用舌的什么部位盖住琴格呢？书上没说.有人说用舌的正面，有人说用舌的侧面.究其如何？先放放不说.
　　
　　吹奏八度和音的朋友，经常遇到对不上音的问题，不外乎两个原因：1.嘴不够阔，2.舌的位置偏芯.如是后者，试着用舌尖盖住中间，问题迎刃而解.再往高级一点说，吹分解和音的朋友也常会遇到舌的动作与琴的推进推出总是不同步，试着用舌尖盖住应盖的部位，问题亦会迎刃而解.这说明，舌尖盖琴的灵活性要高与其它部位.为了印正这一点，我利用出差的机会跑遍了所到城市的书店.最后由一位军博的朋友在北京图书馆查到了石人望前辈于1957年出版的一份资料，其中有段文字描述了这点："……把舌尖移向左唇边，平平地盖住口琴低音部的木格（是舌尖去盖，不是舌面去盖）……".由于是电话记录，先不去考证文字是否准确.单就我个人的体会，我认为：初学者应以舌尖盖琴为好！这会对将来的进阶打下良好的基础.
　　
　　3.乐曲旋律的吹奏；
　　
　　任何吹奏技巧，都是服务于主旋律的.一位***名"dannycheong"的朋友在帖子中号召新一代人丢弃伴奏，专练主旋律.且不去探讨这位朋友的提法是否正确，但"专练主旋律"的
　　
　　建议却十分中肯.复音口琴的伴奏技法有十多种，一年之内可掌握.但要很好的融入乐曲的演绎则很难.主旋律是根，各种伴奏技法是本.二者缺一不可.当然，若有乐队伴奏则
　　
　　另当别论.希望初学者在练习伴奏技法的同时，千万别忽视了旋律的练习，尤其是对乐句的处理，键盘逢乐句结束要抬手，口琴则逢乐句结束要离口，这很重要！
　　
　　最后，为初学口琴的朋友提两点建议：1.每天的练琴时间不易过长，时间长了反而不专注；2.如条件允许，睡前躺在***上练习40分钟，要轻轻的吹，二十分钟撅嘴，二十分钟新式单音，一定要吹你熟悉的旋律，不要加伴奏.如此，即体验了气息的出处，又熟悉了音的位置，又放松了大脑易于入睡，可谓一举三得

　　以上我个人的一些体验，不当之处，望众位高手原谅！祝朋友们进步！