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正确使用小提琴弱音器

正确使用小提琴弱音器。只在个别情况下使用小提琴弱音器，而且不管什么形状的，都请安放在琴码上。

Ｇ弦上的咏叹调

Ｇ弦上的咏叹调。由巴赫原创、威廉密改编的小提琴曲《Ｇ弦上的咏叹调》，人们已谈得太多太多，往往议论的都是从Ｇ弦上流淌出诗一般的旋律，夹杂着忧伤的美丽，如此如此……

如何练习小提琴颤音

如何练习小提琴颤音？颤音是小提琴演奏者在演奏乐曲或练习曲时常常要遇到的一种左手技巧。颤音的好坏，不但关系着颤音本身演奏得怎么样，而且也关系到左手各指按弦速度与耐力的培养与发展。

拉罗 d小调大提琴协奏曲

拉罗 d小调大提琴协奏曲。《d小调大提琴协奏曲》此首乐曲为拉罗唯一的一首大提琴协奏曲，创作于1877年秋天，拉罗将此曲题献给大提琴家阿道夫‧费雪，同年12月9日由阿道夫‧费雪于巴黎首演。

梁祝小提琴

梁祝小提琴。《梁祝》小提琴协奏曲是陈钢与何占豪就读于上海音乐学院时的作品，作于1958年冬，翌年 5月首演于上海获得好评，首演由俞丽拿担任小提琴独奏。

好记的小提琴把位记忆口诀

「一二跳三跳四、四五跳六跳七」，学生只要记住各把位的主音，就容易把各音符的手指位置抓出来了。相对的，G弦第一把位第一指为La、第四指为Re；第四把位第一指为Re、第四指为So；第三把位第一指为Do、第四指为Fa；第二把位第一指为La#、第四指为Re#

小提琴自学各阶段教材顺序目录

小提琴教学中，教材的选用是非常重要的首选项目，尤其对于小提琴自学者来说，在众多的教材中选用哪些？这些教材如何先后顺序排列？都需哪几类的教材？

几种小提琴教材特点的分析比较

在笔者使用过的几中教材中主要有海外教材《铃木教程》、《筱崎小提琴教程》、《霍曼》、国内有《初学小提琴 100 天》、《小提琴初级教程》，这些教材各具特色，充分了解这些教材的特点对于教师授课是十分有利的。

浅析小提琴断音弓法技巧之弓不离弦的『顿弓』

小提琴顿弓属于敲击型的演奏弓法，小提琴乐曲每个音的开头都有响亮的重音，两弓之间有恰当的停顿。小提琴的演奏手法主要包括顿弓、连弓、抛弓、分弓、打弓、波弓、连顿弓、弹跳弓、跳弓和飞跳弓等。

谈谈小提琴揉弦

在巴洛克时期，由于提琴音乐比较接近说话，揉弦的作用应该是类似装饰音，随着音乐渐渐倾向歌唱，揉弦也愈用愈多。最早想要揉每个个音符的大提琴家，好像是大卫·波普尔（David Popper）那是十九世纪后半到二十世纪初的事。

手腕与手臂的小提琴揉弦技巧

小提琴演奏发展到克莱斯勒前都是很少用或不用揉弦的，伟大的美籍奥地利小提琴演奏家、教育家克莱斯勒通过身体力行的改革，将揉弦技术彻底贯彻进入歌唱性发音的表现。

谈谈小提琴左手按弦

人们常说演奏小提琴是件困难的事情，这是因为小提琴这种乐器的敏感性和操控的精确性。它不像钢琴等键盘乐器那样音高位置被固定，而是从音高位置开始就充满了创造性。

谈小提琴演奏技术中的几种特殊弓法

这是因为分弓(Detache)和连弓(Legato)本是小提琴演奏技术中最基本的两种弓法。任何其他各种弓法，诸如波弓(Portato)、顿弓(Staccato)、冲弓(Martele)、跳弓(SPiccato)以及在四根弦上的滚奏、符点弓法、切分弓法等等

小提琴左手手指炫动起来的捷径

小提琴演奏，是一项充满了人的创造力和高度复杂的艺术。小提琴音乐之所以被人们喜好，是因为它的声音较为接近人声，赋有最贴近人情感的感染力。而另一方面则是，它的炫技性表演，能带给人们征服性的震撼。

小提琴该如何揉弦看图解就明白了（动图）

揉弦有两种：一种是手腕的揉弦，一种是手臂的揉弦中，手腕的的揉弦只动手腕以上，手臂的揉弦是动整个手臂两者的差别是：手腕的揉弦，音高变化比较小，表情比较细致，适合比较甜美的乐段。